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摘要
目的 了解我国高校公共卫生学院研究生《现场流行病学》开设和教学情况。方法 2020年9—12月，抽取全国34所公共卫生学院的流行病学教师对《现场流行病学》开设和教学情况进行调查，同时选取10所高校和10个疾病预防控制中心具有高级职称以上的专家对《现场流行病学》相关内容教学重要性和必要性进行调查。结果 我国大部分院校开设了涉及流行病学现场能力培养的课程，但是系统、完整的《现场流行病学》教学尚不普遍，仍有部分院校未开设相关课程。在开设相关课程的院校中，教学内容基本符合现场实践的要求，关于“风险沟通”“数据处理”“流行病学调查报告撰写”等内容仍需要加强。结论 为提高公共卫生人才的现场能力，建议院校开设系统，完整的《现场流行病学》课程。
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单位公共卫生学院; 中南大学
