<正>在教学活动中,教师与学生不仅仅是教与学的关系,也是合作关系。教师应引领学生走进学科世界,共同探索学科知识。中职学生与高中学生有所不同,教学方式也需因人而异。本文就提高中职学生学习效率,浅述"善引乐学"课堂教学模式的应用。一、"善引乐学"课堂教学的性质
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