摘要

随着时代的发展,人们对于个体的评价和认知不再仅仅局限于知识面和学历,对于一个人的气质和外貌也是非常注重。一个有气质、举止大方文雅的人往往能够吸引多数人的眼球,在和公众交往的过程中也更加可以得到认可,这属于美学方面的范畴。在初中教学中,美术教育同样对一个人的发展起着至关重要的作用,在初中阶段对美术有效教学开展实践研究非常有必要。