信号检测与估计课程立体化教材建设

作者：曲长文; 李炳荣; 张韫

来源：中国现代教育装备, 2019, (15): 61-65.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2019.15.020

• 信号检测与估计
• 立体化教材
• 教学质量

立体化教材成为信息时代教材建设的一个新趋势,有助于丰富教学内容,构建新的教学模式和教学方法,实现教学资源共享,提升教学能力。阐述了立体化教材的含义及作用,讨论了信号检测与估计课程立体化教材的建设内容和体会,以促进信号检测与估计课程教学改革和教学质量的提高。