在新课标下,理想课堂应是师生和谐相处、友好互动、心灵对话的平台,应是点燃学生学习的热情、开发他们思维的平台。在小学语文教学中,要构建理想的课堂,教师就要积极转变自身的教学思想、手段,深入钻研课本内容,备好每节课,善于总结和反思,尊重学生的主体地位,加强师生间的交流互动,营造和谐融洽的教学氛围,制订科学的教学目标。