多维度的小学语文书法欣赏教学探讨

作者：王安平

来源：思维与智慧, 2021, (02): 51-52.

<正>语文是小学一门非常重要的学科,而书法蕴含着我国文化的精髓,在小学语文教学中,做好书法欣赏教学能够让学生充分了解书法语言,从而将学生的创作热情很好的调动起来。但是,在传统的教学模式当中,很多教师并没有真正意识到书法欣赏教学的重要性,课堂中关于书法欣赏的内容也比较少,导致很多小学生并不了解书法,对书法的兴趣也不高。针对这种情况,教师还需要充分认识到书法欣赏教学的重要性,结合小学生的特点,引导学生进行书法欣赏,让学生从书写阶段逐渐转变为欣赏阶段,进一步提高书法欣赏教学效果。