现在中国的语言文化得到了全世界的认可,小学语文在教学科目中也得到了重视。在小学语文低年级课本上的口语交际能力学习中,在新课改的要求下,中国语文口语交际的学习也得到了教师的重视。文章讨论了小学语文的口语交际能力培养中存在的教学难题,并讨论了如何在语文教学中提高学生的口语交际能力,在教学中提高教师的自身教学水平。
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