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儿童成长力课程实施中表现性评价的渗透分析
作者:朱洪梅
来源:
课程教育研究
, 2019, (32): 23.
表现性评价
儿童
成长力课程
摘要
本文先对儿童成长力课程实施的意义进行简析,然后在确定评价取向、遵循评价原则等相关基础上,详细分析与阐述儿童成长力课程实施中表现性评价的渗透方式。
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