职业生涯教育是新时代中职德育的重要内涵,其重点是引导中职生树立正确的职业观念和职业理想,科学规划职业生涯。为了检验项目教学法在中职《职业生涯规划》课程中应用的效果,本文作者以"掌握求职的基本方法"教学项目为例,开展了专题调研与实验。其结果表明,在本教学项目中应用项目教学法,能够促进教学实效性、针对性、感染力、吸引力显著提高,值得推广。
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