中职英语小组合作学习的低效问题及对策

作者：刘炳君

来源：广西教育, 2021, (18): 13-14.

• 中职英语
• 小组合作
• 低效问题
• 对策

本文分析中职英语小组合作学习存在的低效问题,论述解决中职英语小组合作学习低效问题的做法,提出把握合作学习的本质、合理划分小组、"导、学、练"相结合、采用多元化评价等策略,以提升中职英语教学质量。

• 单位
  广西梧州农业学校