隔代抚养对1～3岁婴幼儿智能发展影响的对照研究

作者：汪萍; 宋璞; 陈彩平; 梁娟; 简芳芳; 张金宝

来源：中国当代儿科杂志, 2009, (12): 1006-1007.

• 抚养
• 心理发展
• 婴幼儿 Foster
• Psychological development
• Child

目的了解隔代抚养对1～3岁小儿心理发展的影响。方法采用上海复旦大学儿科医院DST(0～6岁儿童智能发育筛查量表)对443例1～3岁隔代抚养儿和443例1～3岁父母抚养儿进行对照研究。结果隔代抚养组在运动区的发展与父母抚养组比较,差异无显著性,而在社会适应、智力等发展区域均落后于对照组,差异有显著性(P<0.01,P<0.05)。结论隔代抚养方式对幼儿心理行为发展有不良的影响。

• 单位
  西京医院; 第四军医大学