拓展课外阅读在初中英语教学中的实践

作者：杨雯婕

来源：试题与研究, 2021, (13): 75-76.

<正>初中阶段是培养学生英语阅读的关键时期。日常教学中,学生的英语阅读,局限于教材中的阅读篇目,这远远不能满足阅读能力提升的要求。英语教学中,教师应在阅读教材内容的基础上,积极拓展课外阅读,以拓宽学生视野,提升阅读能力。阅读是增加词汇量,拓宽学生视野的重要手段,大量的阅读,为输出奠定基础,让学生从读中体验乐趣,树立学习的自信,提升阅读水平。下面,笔者结合初中英语教学实践,对拓展课外阅读在英语教学中的实施的策略问题,谈几点做法,以供参考。