高职院校“工匠型”专业师资培养研究

作者：舒晖

来源：科技风, 2020, (04): 212.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202004194

• 工匠精神
• 双师型
• 师资培养

随着中国经济由高速发展迈向高质量发展,培养"工匠型"专业师资成为职业教育创新发展的关键。结合自身的从教经历及企业经历,笔者分析了当前职业院校"工匠型"师资培养现状、瓶颈及原因,并提出了几点建议,以期为职业教育改革提供参考。

• 单位
  湖南现代物流职业技术学院