摘要

在英语专业本科毕业论文环节中,文献综述往往是学生最头痛、教师最不满的一个部分。为了解具体的问题所在,文章对20名英语专业教师进行了问卷调查,分析了原因,并提出了对策。

  • 单位
    浙江工业大学之江学院

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