包装设计是一门实践性很强的专业课程,以课题为主的教学模式可以助推学生自己向前探索,激发起学生学习的热情,将被动的接收者角色转换为主动的掌控者角色,并让学生在学习掌握理论知识的同时,更多地接触实践并与市场接轨。"课题式教学"可以有效增强课程的实用性,丰富学生的实践经验,提升教学效果,符合独立学院培养基础好、口径宽、素质高,动手能力强的应用型高级人才的定位,实现理论与实践的教学一体化。
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