文章从预习、教学、复习三个视角简要介绍思维导图的综合应用,并且从梳理学习难点、微课设计、实验课程、学生自制四个角度,综合阐述思维导图在有机化学的应用优势,旨在全面提升高专阶段有机化学的教学效能,促进学生拥有良好的学习习惯,发挥思维导图的综合教学价值,使其贯穿于学生学习阶段与教学模式中。
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