习题教学作为高中物理教学的一种重要形式,越来越受到广大高中物理工作者的欢迎。物理习题作为巩固学生高中物理教学知识的重要工具,能帮助学生有效的打破思维障碍,在培养学生思维能力的上发挥着不可忽视的作用。基于此,笔者从高中物理习题教学角度入手,探索一些培养学生思维能力的途径,以期提高学生物理学习兴趣,进而帮助提升物理的教学质量。
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