面向程序设计类课程的MOOC+SPOC混合教学模式

作者：刘飞飞

来源：办公自动化, 2020, 25(18): 34-35.

• MOOC
• 小规模限制性课程(SPOC)
• 混合教学

"互联网+教育"时代的到来,使得教学模式的变革成为应用型人才培养的关键。面向程序设计类课程,以项目与MOOC+SPOC联动为导向,从教学准备、教学过程以及教学评价的角度介绍了混合教学模式的设计方法,给出了混合教学模式有效实施的建议。