用信息技术开启朗读教学新时代

作者：诸葛育敏

来源：教学管理与教育研究, 2018, (09): 53-54.

• 信息技术
• 朗读
• 兴趣
• 习惯
• 能力

朗读,是把无声的文字转化为有声语言的一种创造性活动。面对当前学生的朗读状况,充分挖掘信息技术优势,让它为朗读教学助力,才能更好地培养学生的朗读兴趣和朗读能力及朗读习惯,从而发展学生的语文素养,让朗读成为一种全新的生活方式。

• 单位
  宁德师范学院