让板书设计“靓”起来

作者:庞咏梅
来源:华夏教师, 2019, (15): 89-90.
DOI:10.16704/j.cnki.hxjs.2019.15.078

摘要

教学板书一般被教师视为不可或缺的教学方式和直观体现形式。即使在功能强大的多媒体教学手段广泛运用的今天,传统的板书还是有着提纲挈领、画龙点睛等不可替代的重要作用。

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