新课程标准下九年级语文教学研究

作者：赵长宏

来源：天津教育, 2019, (23): 110-111.

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根据《语文课程标准》在语文课程的性质、教育目标和学科特征,在定位上有很大的改变,让整个初中语文从课程理念到学习方式和评价标准都有很大改进,尤其是语文教学过程中的开放性令人印象深刻。九年级语文教学要求激发学生语文学习兴趣,提倡合作、主动、探究学习,重视利用现代科技手段全方位提高教学质量。