分层教学法在初中生物教学中的应用

作者：柯秀容

来源：当代教研论丛, 2020, (07): 80-81.

• 初中生物教学
• 分层教学法
• 因材施教

分层教学法是在教育中的因材施教原则的基础上探索和总结出来的。主要是从学生的发展特征、思维能力、学习兴趣等方面来开展实施的。通过有效开展分层教学法,可以更好地发挥学生的优势,提高学习能力和学习效率。本文首先介绍了分层教学法的作用和意义,其次着重探讨了如何在初中生物课堂中运用分层教学法。