高职机械教学中提高学生的创新能力的策略探讨

作者：储晓静; 张文婷

来源：大众投资指南, 2019, 6(04): 286.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.38.108

• 高职
• 教学
• 创新能力

对于高职学校而言,不仅仅为社会培养、输送了大量的生产、管理一线服务的专业性高素质技术性的人才,随着社会的不断发展,社会对人才的需求不断增大,同时,对于人才的复合型也提出了更高的要求。作为机械专业的学生,在平日的教学实践,有意识的培养学生对社会需求的敏感性以及创新性,将更有利于学生步入社会之后的发展。本文将从从培养学生创新能力的意义出发,重点探讨高职机械教学中提高学生创新能力的策略,结合学生实际,从学院课程设置到机械专业特点进行阐述。