高职旅游英语生态课堂的构建

作者：李艳春

来源：校园英语, 2020, (19): 56-57.

• 生态教育学
• 课堂生态学
• 高职旅游英语
• 生态课堂
• 构建

本文以教育生态学和课堂生态学为理论基础,解析生态课堂的内涵、追求和理念,提出以学生为中心,教材适改,改变互动方式,设计和谐的教案、制订多元化生态评价体系,以此打造高职旅游英语的生态课堂模式,为企业输送优秀的人才。

• 单位
  广州华南商贸职业学院