新时代习明纳教学法的内涵、成长价值与实现路径

作者：张萍; 孙若楠; 彭虹斌

来源：成才, 2022, (13): 21-22.

• 习明纳
• 教育社会化
• 师生互动
• 学生成长

新时代高校教育的使命是实现教育社会化,以此确保高校得以培育出社会需求的有用人才,从而实现师生对美好生活的向往。本文通过分析新时代高校教育的使命和习明纳教学法的时代内涵,探究习明纳教学法对于实现教育社会化的价值及其路径。

• 单位
  华南师范大学