摘要

钢琴启蒙阶段的儿童,由于生理和心理的适应度不能自觉主动地练琴,如果强迫他们坐在琴凳上练习,只能让他们很快失去对于学习钢琴的兴趣。要做到让孩子们在不知不觉中于钢琴亲近起来体会其中的快乐、聆听和感受钢琴演奏的奥妙,逐渐地培养他们学习钢琴的兴趣和热情。