高中英语反思性教学存在问题的个案研究

作者：周佳

来源：中学教学参考, 2020, (31): 29-30.

• 反思性教学
• 高中英语
• 问题

文章通过对某高中三位英语教师的个案调查,总结了高中英语教师在反思性教学实践中存在的四个问题:不能准确理解反思性教学的概念,反思性教学实践低效而碎片化;缺乏定期地、主动地开展反思性教学的意识和习惯;反思的方法种类很有限,在脑中直接反思是最常用的方法;反思范围窄、程度浅。