摘要

思想政治理论课的根本任务是落实立德树人,但是一直以来高校思想政治理论课沿用统一的教材体系,导致照本宣科、枯燥乏味的教学现象。为高等教育思想政治理论课注入生命和活力,办好思想政治理论课,亟须将思想政治理论课教材体系向教学体系转换。文本通过对思想政治理论课程意义以及概念的理解,有针对性地提出将思想政治理论课程从教材体系转化向教学体系的具体策略,以期对思想政治理论课程的改革有所帮助。

  • 单位
    吉林财经大学