摘要

<正>在新课标的推进过程中,传统教育中教师"一言堂"的教学模式已被诸多专家教师诟病。初中数学处于数学课程的基础教学阶段,对于培养学生的数学素养和提高知识水平具有重要作用,因此,整合优化数学课堂教学策略,推动数学课程改革,有效引入促进教学发展的举措对初中数学教学具有重要意义。实践教学中,引导学生自主思考,培养学生自学能力是顺应时代发展和推进教学改革的重要举措,能充分提高课堂教学效率,满足课堂教学之需。