提升小学体育大课间体育活动有效性的对策及思路

作者：赵霞

来源：家长, 2020, (25): 60-61.

• 小学体育
• 大课间活动
• 有效对策

随着素质教育的全面推进,体育教学在小学阶段中的重要性也逐渐凸显出来。其中,如何利用大课间提高小学体育教学质量,提升大课间体育活动的有效性,愈来愈引发小学体育教师的关注和思考。本文主要针对提升小学阶段体育教学过程中大课间体育活动的有效性,提出了有针对性的对策和思路,以提升体育教学效果,推进素质教育全面发展。