大班幼儿语言发展个案探究

作者：胡芬芳

来源：知识窗(教师版), 2018, (05): 89.

<正>看图讲故事是发展幼儿口语表达能力的重要方法,它是以图画的形式直观地向幼儿展示教学内容,然后要求幼儿根据画面材料,用自己的语言来表达。一、研究目的首先,了解同龄幼儿间的语言差异性;其次,提高幼儿的语言能力。二、能力测查根据绿洲花园幼儿园的实际情况,开展幼儿看图讲故事能力的测查。1.选择测查对象在三个大班中,根据幼儿语言能力发展的实际情