摘要

数学的学习离不开阅读。在教学中培养学生的数学阅读能力,不但可以提升小学生理解问题、分析问题、解决问题的能力,而且还是促进小学生学好数学的一种较好的学习方法。数学阅读能力的培养难以在短时间内做到提升,它需要很长的时间来积累和沉淀,有必要从学生与数学的正式接触开始。