课程思政教学改革指引下的Python程序设计授课实践路径研究

作者：李成渊; 杨旭娇

来源：电脑知识与技术, 2021, 17(16): 98-105.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2021.1778

• 思政课程
• Python程序设计
• 案例教学

本文以课程思政教学改革为目标,围绕立德树人为根本任务,结合Python程序设计课程实施过程,在设计理念、核心内容和案例介绍方面,提出较为详细的方案,涵盖基础知识、程序流程、函数调用、常用数据类型、面向对象、文件操作和数据库连接等程序设计类课程主要方面,结合各部分讲解特点来探寻思政元素添加,最终以发挥专业课程的思想教育功能。

• 单位
  无锡城市职业技术学院