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摘要
实践教学活动是思想政治理论课（以下简称“思政课”）建设的重要组成部分。思政课“三三制”实践教学，要做好五个“坚持”，即：树立三个实践导向，依托区域红色文化资源、突出师范院校特色、服务于特色高水平应用型大学建设，坚持思政课实践教学活动特色化；开辟三条实践路径，做到课堂实践、校内实践和校外实践相统一，坚持思政课实践教学活动立体化；定制三类实践主题，依据不同课程内容定制反映课程内容的特色实践主题，坚持思政课实践教学活动多样化；不断丰富实践教学内容，坚持思政课实践教学内容生活化、动态化；强化实践教学考核管理，坚持思政课实践教学活动考核过程化，以此解决学生在思政课学习过程中理论学习和身行实践相脱离、参与性不强和教育实效性较差等问题，推动新时代思政课守正创新，强化思政课育人成效。
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单位通化师范学院
