试论随堂测试在英语教学中的反拨作用

作者:舒娜; 程中文
来源:湖南大众传媒职业技术学院学报, 2007, (02): 111-113.
DOI:10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2007.02.031

摘要

本文结合英语教学实践和问卷调查结果,阐述了随堂测试在英语教学中正负两方面的反拨作用,提出了克服其负面作用的措施,以达到调动学生学习积极性和提高学生语言运用能力的目的。

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