服装专业和计算机技术整合探究

作者：陈星雷

来源：纺织报告, 2020, (01): 22-23.

• 服装专业
• 服装教学
• 计算机技术

院校专业的评判标准主要集中在教师能力、资金投入与学生培养成果。从教师设计能力提升与学生培养方向把控两方面论述了计算机技术与服装专业整合的途径和优势,旨在促进服装专业计算机技术应用的深度与广度,为服装行业发展提供全新的动力。

• 单位
  荆楚理工学院