随着《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件出台，高等师范院校也开始注重学生的美育教育。基于此，在师范院校小学教育专业舞蹈选修课程中，以敦煌舞为教学内容进行教学实践和研究，分析敦煌舞教学在培养学生建立文化自信、提升审美能力、丰富艺术表现力，疗愈身心问题等方面所发挥的有效作用，探索敦煌舞教学中的美育价值。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
