指向深度学习的高中思想政治课单元教学设计思路

作者：刘宏福

来源：现代教学, 2018, (12): 29-43.

• 高中思想政治课
• 深度学习
• 单元教学设计

新课标明确将高中思想政治课定位为活动型课程,因此如何推动教与学从"浅表"走向"深度",切实落实课程目标,成为当下高中政治课教学急需研究的问题。指向深度学习的单元教学设计,注重批判理解,强调内容整合,促进知识建构,着重迁移运用,是实现活动型学科课程实施的有效形式之一。