摘要

随着"一带一路"倡议和"交通强国、铁路先行"战略的持续推进,与"一带一路"沿线国家开展中外合作办学已成为我国高校国际化发展的重要内容。我国已有逾两千家中外合作办学的机构,高等教育阶段中外合作办学在校生规模约46万人、毕业生已超160万人。与此同时,办学质量不佳、办学模式与发展环境不协调已成为阻碍高等教育国际化可持续发展的重要因素。通过文献法和实地考察,对目前我国高校开展的中外合作办学模式进行归纳与总结,分析各种办学模式的主要特征、优缺点及适用范围,并介绍了近年来中南大学土木工程学院在中外合作办学项目模式上的创新实践。