随着新的《体育课程标准》教学内容、教学方法的不断改革、创新,多媒体技术逐渐进入体育理论课的课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,将理论课课堂引入全新的境界。随着学校体育教学的不断改革和发展,提高体育理论课教学效果的方法也是多方面的,如何将计算机辅助教学更多地运用于体育教学的各个方面,不断探索新的教学方法,实现高效率、高质量的教学,也是我们体育教师应不断探索的课题。