创设情境教学法在语文教学中的应用

作者：王秀芬

来源：作家天地, 2021, (28): 76-77.

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小学语文是一门语言性学科,而在人们日常生活中,语言是重要的交流工具。小学语文教学的最终目的是让学生从小接触和了解语文知识,陶冶学生情操,激发学生语文学习热情。现如今,创设情境教学法是语文课堂教学的重要方法之一,它改变了传统的说教教学方法,在小学语文教学质量的提升中发挥着重要作用。