近年来,叙事研究在教育研究领域受到青睐,有关研究成果大量涌现。相关研究成果涉及到我国叙事研究的热点问题主要包括:对相关概念的梳理和界定,理论基础的探讨,叙事故事是否可以虚构的争论,以及如何对叙事研究进行评价等,并指出未来的叙事研究在结构上更加开放,问题域不断扩大,"叙事"离不开"研究"的指导。