论新时期初中数学信息化教学与传统课堂的融合发展

作者：王志镕

来源：教育信息化论坛, 2020, (03): 82-83.

• 新时期
• 初中数学
• 信息化教学
• 传统课堂
• 融合发展

随着当前科学技术的迅猛发展,电子信息技术被应用于越来越多的行业领域中,所以信息化教学备受广大教师的青睐。因此主要从信息化教学与传统课堂的利弊入手,寻找两者融合发展的具体策略,以期在激发学生学习数学知识积极性的同时,推动我国初中数学教育未来的长足发展。