摘要

目前初中英语作业设计和批改评价存在一些不足之处,这不利于初中生心智的发展。本文首先分析初中英语作业的定义和设计现状,然后阐述作业设计的原则,最后提出作业的批改策略,以期提高初中英语作业效果。