历史教学中贯彻"论从史出、史论结合",能让教师的教学过程不表面化,并提高学生的历史思维能力。本文以《中西方的近代化道路(近代史部分)》高三专题复习课为例,以课本为史料,归纳出中西方近代化的特点、联系点,进而比较出中西方近代化道路的异同。