摘要

顺应大思政育人格局发展需求,运用现代数字技术手段,加强专业数字化教学资源开发建设,促进专业课程之间、专业课程与思政课程之间、课程教学各环节之间有效衔接,既是建构新时代大思政育人格局的重要内容,也是创新专业育人模式的必然要求。坚持大思政育人格局指引,按照“业财融合、场景再现、课赛结合、产教一体”思路,开发财务管理数字化资源体系,着力培养“基础牢、业务强、有责任、敢担当”的高质量财务管理专业人才。

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