学生的体质健康状况一直以来备受国家的高度重视和研究人员的密切关注，我国学生体质健康标准在不同时期也有着不同的阶段性特征和创新性成就；按照时间逻辑顺序查阅和收集相关资料，探析与梳理新中国成立以来学生体质健康标准的演变与发展的特征，比较其优缺点，为我国体质测试工作提供一定的理论依据，为推动和完善我国学生体质健康测试体系提供有益的参考。
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