初中班主任的语言沟通艺术

作者：张宏英

来源：教育艺术, 2022, (09): 1.

<正>初中班主任老师都知道，班级工作任务繁重，工作艰巨，时间持久，班主任是集“人师”与“经师”于一身的特殊教育工作者。而初中阶段学生的心理处于发展的关键阶段，这对班主任工作提出了更高的要求，也更加凸显出班主任与学生良好沟通的重要性。本文阐述初中班主任的语言沟通艺术，以期对提高班主任班级管理水平有所裨益。一、平等交流，双向沟通班级是开展教学活动的主要阵地，也是学生身心健康发展的重要场所。作为班级管理不可或缺的领导者和组织者，班主任在班级管理工作中，应注意构建语言沟通的桥梁，这是开展一切管理工作的基础。班主任应秉承“科学合理”的发展观，为学生构建和谐的师生关系，并以此为基础，运用双向沟通机制，与学生进行平等交流。