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特殊入手 前后关联 探究本质——对一道教师基本功大赛试题的探索
作者:钟鸣; 唐珺
来源:
中学数学教学参考
, 2020, Z2: 69-71.
解题探究
定性分析
思想方法
思维品质
摘要
解题能力是数学教师必备的专业能力,对思维含量较高的试题进行深入探究,在试题研究中体会思想方法,锻炼解题思维,有利于教师解题能力和专业素养的提升。
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