在新课改大力推进的背景下,促使各个阶段的教育得到有效的改善,并且有众多先进教学模式的应用,再加上各个阶段教师都重视培养学生的核心素养,促使教学的效率得到有效的提升,其中在小学数学核心素养培养的过程中,教师应该全方面分析此年龄段学生的学习状态,进而能够制订针对性培养方案。基于此,本文分析了小学核心素养培养的主要途径,并阐述了主要培养方法,笔者根据自身经验提出相应的建议。
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